2024/11/06 お知らせ

校長だより１２２－多摩の授業　第３学年世界史探究での自己調整学習

第３学年の世界史探究では自己調整学習が行われています。

授業の導入では、自己調整学習の学び方の説明が一斉に行われます。

そして、自己調整学習が始まり、生徒に学習の進め方を任せられます。生徒に「任せてみる」ことで、生徒が主体的に教科書を一生懸命読み込んでいる姿をよく見られるようになりました。

デジタルを有効に活用することで多面的・多角的に生徒の記述を評価することができることも教員には感じられています。

一人であるいは複数で学習するかも生徒に任されています。

授業を受けた集中して取り組むことで、理解も深めていました。