2024/10/16 お知らせ

校長だより１０７－多摩の授業　2学年体育　生徒が設定した課題を解決

2学年体育ではバスケットを生徒自身が設定した課題を解決するPBL形式での授業を実施しています。

個人の課題の設定、全体の課題の設定、授業計画、実施、課題に即した振り返りという流れで授業を行っています。

指示を出すのはリーダーとなっている生徒で、教師は生徒の実施状況に合わせて声掛けをしていきます。

課題の解決のための方法として、動画も活用する自己調整学習を取り入れています。

リーダーとなっている生徒からは、生徒が積極的になり、技能が身に付きやすくなっているという感想がありました。