篠崎高校独自導入のＡＩ型学習ドリルの取組で全国第３位

本校では都立高校における一人１台端末活用に伴い、独自にＡＩ型学習ドリル「すらら」を導入し、授業内容の振り返り、苦手科目・単元のさかのぼり学習などＡＩを活用した学習支援を行い、学びの個別最適化を実現しています。

また、生徒の家庭学習の一つとして、「すらら」を週末課題や検定対策、大学受験対策などにも活用するなかで、本校の教員が生徒の取組状況をリアルタイムで把握するとともに、生徒自身が学習取組状況を分析したり、学習計画を立てたりするなど自己教育力を高めています。

このようななか、「すらら」を導入している全国の学校による「すららＣＵＰ」が開催され、本校が中間時点において、全国第３位になりました。なお、「すららＣＵＰ」は、開催期間中に「すららドリル」でどのくらい学習に取り組んだか（クリアしたユニットの数）を学校ごとに競っているものです。