今朝は南浅川河川敷コースを歩いて出勤しました。河川敷に謎の置物があることに気づきました、これです。

 　

　ゴミの上に石が置いてあるものが２ヶ所にあることに気づきました。これは偶然ではありません。何かの目印かも知れませんが、どのような意図があるのか、想像できません。とりあえず、ゴミでやるのはやめたらいいのになぁと想像しました。

　さて、今日の午後は先日卒業したばかりの３年ふじもりメンバーの代表７名が、５限は１年生、６限は２年生に受験の体験を話してくれる「先輩の話を聞く会」が開催されました。７名のメンバーの進学先は、慶應義塾大学・津田塾大学・明治大学・東京経済大学・明星大学・東京医科大学・中央大学です。

　それぞれの先輩が勉強方法や苦しかったこと、志望校を決めるまでの経緯や学校生活でのアドバイス等、後輩たちに伝えたいことを熱を込めて話してくれました。

　

　先輩が話してくれた中からいくつかの話を紹介します。

　●部活があるから勉強できないはただの言い訳

　●部活と睡眠の時間を削るのではなく、それ以外の時間をいかに工夫して勉強時間に充てるかが大事

　●部活は最後まで続けた方がいい、自分が何を好きなのか考えて後悔しないようにして欲しい

　●１・２年生の時に勉強をさぼったなと思う人は少しでも早く取り組み始めることが大切

　●参考書をたくさん買うのではなく、一冊を完璧にする意識が大切

　●塾の自習室・学校の図書室・放課後に先生に個別に指導してもらう等、勉強に集中できる環境を作ることが大切

　●面接練習をたくさんしたことは自信につながった

　●なりたい職業があったので、学校選びに迷いはなかった

　●３年生になるまでには志望校も決めておいた方がいい

　●オープンキャンパスに足を運ぶことは大切

　●自分と志望校との位置関係を正しく認識した上で焦ることは悪いことではない

　●落ち込んでいても成績は上がらない、勉強の不安は勉強で解決するしかない

　●趣味を無理して遮断しない

　どうですか。実際に１ヶ月前までストレスをためながらも頑張ったふじもりメンバーだからこその説得力のある言葉の数々だということに気づいてもらえますか。

　私は６限の２年生の時間に参加しましたが、さすがに目前に進路活動が迫ってきたことに気づいているからか、真剣に話を聞き、ワークシートにメモを取る様子が見られました。約１時間、あっという間でした。

　放課後に７名の先輩たちが進路指導室で相談に乗るべく待機してくれていましたが、様子を見に行くとたくさんの後輩ふじもりメンバーたちに囲まれていました。

　努力を積み重ねて夢を現実にした先輩の話を聞いて、いよいよ想像ではないリアルな進路実現への戦いがスタートするんですね。２年ふじもりメンバーの皆さん、がんばってください。

　今日は話題をもう一つ。昨日は何の日だったか、皆さんおわかりですか。

　そうです。東日本大震災が起きた日です。あの時私は校長室で会議の真っ最中でした。放課後だったこともあり、生徒全員がどういう状況にあるかは残念ながら把握することが不可能でした。部活動等で学校にいた、あるいは駅に向かって歩いている生徒はまだよかったのですが、帰宅する電車の車内にいた生徒は後で聞くと大変な思いをしたそうです。

　そういうわけで、今日は４限の授業中に地震が起き、そのため校舎通路の一部が使えないという設定で避難訓練を行いました。実際の災害はいつ起こるかわかりませんので、時間講師を含めた授業担当の先生方に避難場所までの引率と点呼をお願いする形で行いました。

　

　点呼が終了した後で、４名の不明者がいるという設定で先生方に捜索していただいたり、上級救命講習で学んだ心肺蘇生からＡＥＤ使用までの流れについて、全体で再確認したりと、実践的な内容を網羅した訓練を行い、最後には八王子消防署浅川出張所の方に講評をいただいて訓練を終了しました。写真は代表生徒による心肺蘇生と消防署の方からの講評の様子です。

　　

　

　今後は自助だけでなく、共助で何ができるかを想像した訓練を取り入れられたらいいなぁということに気づきました。これこそ地域探究のテーマにぴったりだということに気づきました。

①今朝も富士森上空はすっきりと晴れた青空でした。おはようカウンターは昨日より多い１２５回でした。

　　

②今日の校内巡回で２年生の美術の授業を見学しました。今日が今年度最後とのことで、段ボールから作る作品の仕上げに取りかかっていました。巧緻性が問われる緻密な作業にしっかり集中して取り組んでいるふじもりメンバーが多いことに驚きました。