母なる土壌によって育まれる、安全な水道水

２年５組で行われた保健の授業の様子です。

授業では、「世界には水道水が安全に飲める国はいくつあるだろうか？」という発問をきっかけとして、
公害などを例にしながら日本や世界の水質汚濁、土壌汚染の歴史を振り返るとともに、人々が今日抱える課題について話を深めていました。

また、この授業は研究授業として多くの教員が参加し、授業力の向上に努めました！