芥川に学ぶ、歌に込められた人の心情

10月２日の２時間目、１年７組の教室では言語文化の授業が行われていました。

授業では、伊勢物語の「芥川」の読解を通して、古文の文法について学ぶとともに、物語を通して情景や心情について考えを深める取り組みが行われていました。

情景がどのように変化し、人物の心情がどのような表現で表されているか、深く考えて現代語により表現するという、自身の感覚が試されるような緊張感のある時間となっていました！