【英コミュⅠ】「地下鉄に響く音楽から、英語で世界を考える」―１年生

１０月６日（火）１時間目　１年生「英語コミュニケーションⅠ」LESSON 6 Section 1　本時の「英語コミュニケーションⅠ」は、JETのリナリン先生との元気な英語のあいさつからスタートしました。New Wordsでは、リナリン先生の発音をよく聞き、音のつながりやアクセントを意識しながら、英語の響きを体で覚えるように練習しました。

導入では、Brainstorming Activityを通して、ペアで自由にアイデアを出し合いました。スライドやクイズを手がかりに、舞台はパリの地下鉄へ。そこで行われている音楽プロジェクトについて、「何人の音楽家が選ばれているのか」「この取り組みにはどのような目的があるのか」をListeningで探りました。

本文のReadingでは、答えの根拠となる部分を探しながら、内容を丁寧に読み解きました。文法や少し難しい表現にも注目し、英語の仕組みを確認しながら理解を深めました。その後はShadowingにも挑戦し、音声をまねて読むことで、英語らしいリズムや流れを感じ取りました。

最後は、ペアでT/F Questionsを作成し、英語で質問・応答を行いました。

本文内容を根拠に問いを立て、英語でやり取りする活動を通して、生徒たちは知識を確認するだけでなく、理解した内容を自分の言葉で再構成する力を高めました。聞く・読む・話す活動を関連付けながら、英語を思考の道具として活用する姿が見られました。