【英コミュⅠ】絵文字から世界へ ― 英語でひもとくマオリ文化―１年生

９月２４日（木）３時間目の１年生「英語コミュニケーションⅠ」では、Lesson 5 “Emotiki” を題材に、ニュージーランドのマオリ族における “Emotiki” の役割について理解し、説明することを目標に学習しました。

授業のはじめには、シルバーウィーク中に観た映画の話題をきっかけに、ペアで英会話を行いました。身近なテーマについて質問したり答えたりすることで、英語で自然にやり取りする雰囲気が生まれました。

その後、本時の学習に必要な新出単語を確認し、前時の復習として Review Questions に取り組みました。生徒同士で発問し合ったり、教科書本文を音読したりしながら、これまでの学習内容を確かめました。

続いて、「絵文字バトル」として、絵文字の組み合わせが表す英単語や表現をグループで考える活動を行いました。ゲーム的な要素を取り入れることで、生徒たちは楽しみながら英語の表現に親しんでいました。

本文学習では、まずリスニングを通して内容の概要をつかみました。その後、教師の発問に答えながら理解を深め、スライドを使って本文中の重要な表現やポイントを確認しました。さらに、再度リスニングを行うことで、内容をより正確に捉えることができました。

後半には、本文に関するワークシートを使い、ペアで質問し合う活動を行いました。また、True or False 問題にも取り組み、本文の内容を確認しながら理解を深めました。

最後に、Forms を活用して本時の学習を振り返りました。

生徒たちは、会話、音読、リスニング、グループ活動などを通して、英語で考え、表現する力を高めました。身近な話題から異文化理解へと学びを広げ、主体的に英語を使おうとする姿が見られました。