【情報Ⅰ】１秒で伝わるポスターへ！Zの法則で文化（若竹）祭を広報せよ―１年生

６月１７日（火）４時間目の１年生「情報Ⅰ」では、若竹（文化）祭に向けて“人を動かすポスター”をテーマに、情報デザインの実践授業を行いました。

授業は、毎回取り組む４分間のタイピング練習からスタート。ICT活用の基礎となる入力技能を継続的に鍛えています。

本時の中心は「情報デザイン」。大切にしたのは、“きれい”や“オシャレ”よりも、誰に・何を・どう伝えるかという視点です。特に今回は、本校の受験を考える中学生も目にするポスターであることを意識し、「初見でも一瞬で分かる」ことをゴールに設定しました。

導入では、ChatGPTが作成したポスターをあえて教材として提示し、改善点を徹底的に分析。
「注意事項が埋もれている」　「背景と文字色が近くて読みにくい」　「色が多すぎて、強調点が分からない」
といった鋭い指摘が生徒から次々に挙がり、隣同士で意見交換することで“伝わりやすさ”の判断基準が一気に洗練されていきました。教員からは、フォント選びの効果や、視線の流れを設計する「Zの法則」も紹介し、デザインが「感覚」だけでなく「根拠」で作れることを学びました。

後半は、Adobe Expressを使って各自の文化（若竹）祭ポスターを本格的にブラッシュアップ。色・配置・文字サイズ・情報の優先順位を見直しながら、中学生が見ても迷わない導線を意識して改良を重ねていきます。

AIの活用でアイデアの幅を広げつつ、最後に“伝わる形”へ仕上げるのは自分の思考力と判断力。文化（若竹）祭を支える制作活動を通して、社会で求められる情報発信力を身につける、実践的な一時間となりました。