2026/03/04 中学生

中学1年生（20期）　地域探究最終発表会

2月28日（土）3・4限に中学1年生地域探究の最終発表会を行いました。地域についての問いを立て、答えを探すために12月にフィールドワークを行いました。今回はその成果発表です。グループで協力してポスターを作成しました。ポスター作成上のルールは、必ず具体的なデータをグラフや表にして示すこと、調査して分かったことは必ず情報の出典を示すこと、画像は自分たちが撮影したものを使用すること、などです。細かな部分に注意しなければならず、初めての挑戦に多くの生徒が苦しみました。でも今年度学んだことが、この後5年間の志学（探究的学習）の基礎になります。どのグループも諦めず、最後までポスター作成と発表練習を頑張りました。発表会には今回も多くの保護者の方が発表を見に来てくださいました。保護者の方にも発表の評価をお願いしました。今回の評価は、探究の4段階（①課題の設定、②情報の収集、③整理・分析、④まとめ・表現）を観点としました。最も良かった観点にシールを貼ってもらいました。評価方法シンプルにしたことで、前回よりも生徒同士の質疑応答が活発になりました。特に発表者の答え方が詳しく、丁寧になりました。これは中学3年生の卒業研究最終発表会を参観し、先輩に学んだ成果でもあると思います。今日の発表会の振り返りとして今後は、自分のグループでは探究のどの段階がうまくいったのか、評価シールが少なかった部分を改善するにはどうすれば良いか、などについて考えていきます。来年度3学期から取り組む、卒業研究にもぜひ生かしてほしいです。20期の皆さん、志学1年目、お疲れ様でした。保護者の皆様、お越しくださりありがとうございました。