東京学芸大学先端教育人材育成推進機構による研究授業の実施。

東京学芸大学先端教育人材育成推進機構による「高等学校における授業及び教師教育モデルの開発・普及プロジェクト」の取り組みにおいて、本校で研究授業が実施されました。全国の高等学校で探究的な学びを実現するために、教育関係者に向けた資料制作を目的としています。2年次クラス２１名が、数学B「統計的な推測」の授業を受講しました。母集団、標本、抽出、正規分布についての学習でした。先生が独自に作成した教材を使って、生徒は数値を置き換えながらグラフの変化を見ていきます。関係性が掌握できればよいのですが、なかなかハードルが高そうでした。