今日の体験Ⅰ・科学

今日は、タマネギの根の先端部分を使用して、細胞が分裂している様子を観察・スケッチしました。

染色体の特徴を理解したうえで、観察のための手順（固定・解離・染色）をすべて生徒が自ら行うことができ、２時間続きの利点を活かせました。

以下生徒の感想です。

「教科書に載っているものを自分の目で確認でき、本当に細胞や染色体があるんだと感動した」

「手順を少し失敗したため細胞が密集していて観察しづらかったが、なんとかスケッチまで終わらせることができてよかった」

「視野にまつ毛が入り込み、見づらかった。目もチカチカしたし、間期の細胞ばかりで分裂している細胞を探すのが大変だった」

※２枚目の写真は、生徒が見つけた中期の細胞を撮影したものです。