デララッカ高校（イタリア）とのSDGｓ共同学習「PASSOプロジェクト」報告

イタリアのミラノにあるデララッカ高校と本校の生徒が、SDGsについて共に学ぶオンライン共同学習プロジェクトが、今年もスタートしました。Pasta（パスタ）とSoba（そば）で「PASSO（パッソ）」と名付けられたこのプログラムは、今回で４回目の実施です。

このプロジェクトでは、両校の生徒が3～4人のグループを組み、約４か月にわたってオンラインでSDGsの課題について議論を重ね、プレゼンテーションを行います。英語を母国語としない生徒同士の交流は、ネイティブ話者との会話とは異なる難しさや面白さがあり、生徒たちは自らの英語力と向き合いながら、地球規模の課題に対する理解を深めていきました。

グループ発表では、日本とイタリアの違いに焦点を当てた分析が多く見られ、例年以上に学びの広がりと深まりを感じることができました。異なる文化や視点に触れながら、英語を通じて世界とつながるこの貴重な経験が、生徒たちにとって大きな成長の機会となったことを願っています。