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本校では、後期課程の4・5年生の2年間をかけて、個人の探究活動を実施し、仮説検証型の論文執筆を目指しています。
テーマ設定は、個人の興味関心にしたがって検討を重ねており、大学で何を学びたいか、社会とどのように関わりたいかなど、キャリアを考えるきっかけにもなっています。
写真は4年生と5年生が合同でゼミ活動を実施したときの様子です。普段はそれぞれの学年ごとに13のゼミにわかれて活動していますが、この日は4・5年合同で小グループを形成し、5年生の研究発表や4年生への研究のアドバイスなどを実施しました。個人の端末でファイルを共有したり、教室のモニターに投影したりしながら議論をしています。