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日野高校の日常を紹介します。
昨年度分はこちら→今日の日野高2025
2026/06/26 HTML
【情報Ⅰ】情報デザインの単元で、HTMLを活用してWebページを作成しています。CSSを活用しページの背景を変更しました。今回学んだことを生かして、夏休みの課題に取り組みます。

2026/06/22 1学年 自転車交通安全出前授業
1年生は、セーフティ教室として自転車の交通安全について学びました。
東京都自転車安全学習アプリ「輪トレ」を使って、交通ルールの確認や、安全運転のためのシミュレーションを行いました。

2026/06/19 研究授業
【世界史探究】2年生の世界史探究では、中央ユーラシアと東アジアについて学びました。隣接する地域との対立や結びつきによって、諸地域の特徴が形づくられていく様子を資料や地図から読み解きました。

2026/06/18 ポスター作成
【情報Ⅰ】お菓子のポスターを作成しました。都立AIを活用しペルソナ設定をし、設定したペルソナに合わせた工夫をしておすすめのお菓子のポスターを作成しました。

2026/06/17 探究計画の作成
【総合的な探究の時間】2年生は今まで考えてきたリサーチクエスチョンをベースにどのようにして探究計画を進めていくのかを検討しました。

2026/06/17 推薦系受験対策 マナー講座・面接指導
【3学年 進路別講演会】本日は推薦系での受験を考えている生徒に対して、外部から講師の方をお招きして、マナー講座と模擬面接指導を行いました。
5時間目には入室の仕方や姿勢、お辞儀の作法などを学び、6時間目にはグループに分かれて、実際に集団面接の練習を行いました。

2026/06/11 研究授業
【保健】教育実習も終盤となり、研究授業が多く行われています。ヘルスプロモーション・高齢社会と実習生により単元は異なりますが、研究授業を行っています。

2026/06/10 リサーチクエスチョンの検討
【総合的な探究の時間】2学年は、個人探究のリサーチクエスチョン作りです。本日は、グループでお互いのリサーチクエスチョンをチェックしました。「調べればわかる「問い」になっていないか?」「使われている言葉、法則や定理、公式などを理解しているか?」「リサーチクエスチョンに具体性があるか?」「想定している調査・実験は実施可能か?」をグループ内でチェックしました。

2026/06/09 ハイスピードカメラを使ったフォーム確認
女子サッカー同好会の放課後練習。ハイスピードカメラを使ってパスのフォームを撮影しました。
スロー再生でそれぞれのフォームを確認し、技術向上に役立てています。

2026/06/08 研究授業
【公共】教育実習も3週目となりました。研究授業が行われています。単純多数決・決選投票・ボルダ方式・コンドルセ方式をワークを通して決め方にどのような違いがあるかを学びました。


【選択生物】6月8日に3年の選択生物の実習で、カイコの解剖を行いました。2年の生物基礎でカイコの実習を行った生徒たちでカイコの扱いにも慣れており、よりじっくりと観察・解剖をしたことから多くを学んだようです。
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2026/06/05 体育祭
体育祭を行いました。新校舎・新グラウンドが完成して初の体育祭でしたが、各団日々の練習の成果を発揮していました。今年度の優勝は白団です。おめでとうございます。

2026/06/04 体育祭予行
体育祭予行を行いました。体育祭に向けての準備が着々と進んでいます。

2026/06/02 図書館の活用
【総合的な探究の時間】1年生は来週から始まる探究学習に備えて、図書館を使った事前学習を行いました。探究の問いに関連する本や新聞記事を見つけ、キーワードや情報をワークシートにまとめました。

2026/05/29 体育祭に向けて
1年生は大縄の練習に励んでいます。

2026/05/28 体育祭に向けて
各クラス体育祭に向けて朝練が行われています。2年生はクラス対抗となるムカデの練習をしています。

2026/05/27 仕事当てゲーム
【総合的な探究の時間】1年生は、NPOの方をお招きして仕事当てゲームを行いました。自分が関心のある分野にどのような職業があるのかを知って、進路について考えることができました。普段関わりの少ない学校外の方のお話を集中して聞いていました。

2026/05/27 クエスチョンマッピング
【総合的な探究の時間】2年生は、今年度のリサーチクエスチョンを検討するために、クエスチョンマッピングの作成を行いました。都立AIを活用して先行研究を探し、どのようなことが研究されているのか、そして自分がどのようなことを問いに設定したいのかをまとめています。

2026/05/27 分野別に分かれて講演会など
【総合的な探究の時間】今週も3学年では進路先別で分かれて講演を聞いたり、個別に話を聞いたり、勉強方法を聞いたりしました。
特に今回は難関大学志望者向けの話もあり、参加した生徒は集中して聞いていました!
各自が自分の進路実現に向けて良い探究活動ができています。

2026/05/27 JETの先生との文法QUIZ
【英語コミュニケーションⅡ】映像に関連した文法の問題が出題されます。自分のPCを使って解答する4択の問題です。2人でペアになり、協力して答えを考えます。
日野高校にはモニター室があり、PC💻を活用した授業も行っています。

2026/05/18 CBTテスト
【数学A】今回はCBTテストです。オンラインでテストに解答し、その場でAIが採点してくれます。
間違えた解答は見直してすぐに復習することができます。
数式を入力して解答できるので、数学のさまざまな記号や式にも対応することができます!
テスト前の確認にはちょうどよかったのではないでしょうか。

2026/05/18 プログラミング
【情報Ⅱ】センサーを使用したプログラミングに取り組んでいます。障害物をセンサーで検知してよけるプログラムを試行錯誤を繰り返しながら作成しています。

2026/05/14 論理回路
【情報Ⅰ】アナログとデジタルの単元に入り、論理回路を学習しました。AND回路・OR回路・NOT回路それぞれがのような働きをするのか。そして、組み合わせるとどのような出力結果になるかを、エクセルで作成したファイルを活用し、生徒それぞれのペースで学習しました。「これまで使ったことのない頭の部分をフル回転させたので、今までにない爽快感と疲労感を得られた。」という感想がありました。

2026/05/13 テーマ決め&先行研究
【総合的な探究の時間】2学年の個人探究は、テーマを決め先行研究を読み込んでいます。自分が探究したいテーマでどのよう研究があるかを学んでいます。

2026/05/13 模試振り返り
4月に受けた模試の振り返りを行いました。2学年は、1年後には3年生です。3年生までにどのようなことが必要かなどのお話をしていただきました。

2026/05/13 3学年 進路行事
《進路行事》それぞれの進路に合わせて、分野別に学習をしました。
一般入試の生徒は学力向上、総合型選抜や学校推薦型選抜は講義を聞きました。
専門学校や公務員志望の生徒は講師をお招きして、話を聞いたり、問題を解いたりしました。

2026/05/09 スタンプラリーin日野宿2026
《ボランティア》日野宿発見隊のスタンプラリーに、日野高の生徒がボランティアスタッフとして参加しました。
当日は天候にも恵まれ、地域の皆様と交流を深めながら活動することができました。

2026/05/07 生成AI初回授業
【情報Ⅰ】生成AIリテラシー授業を行いました。都立AIはWeb検索機能も実装され、より便利になっています。どのように活用するのがよいのかを試行錯誤を繰り返しながら学習していきます。「AIにも苦手なことはあると知ったので、正しい使い方を心がけたいと思います。」などの感想をがありました。

2026/05/01 生徒総会
《生徒総会》生徒総会が行われました。生徒会・各委員会の活動方針などが説明されました。

2026/05/01 CBT(コンピューターを使用したテスト)
【保健】骨と筋肉の名称テストをコンピューターテストで実施しました。
生徒の素直な感想は「紙の方が良い」でした。

2026/05/01 Möbius ring
【英語コミュニケーションⅡ】英語の授業の際に、Möbius ringの説明が書かれた長文を読みました。
その後、理解を深めるために、実際にMöbius ringを作成しながら内容の確認をしました。

2026/04/30 メディアの特性
【情報Ⅰ】メディアの特性を学ぶ際に、身近なSNSなどを題材としてペアごとにまとめ、他のペアに説明する活動を行いました。1年生は入学して1か月が終わろうとしています。様々な人とコミュニケーションをとりながら、学校に慣れていきます。

2026/04/23 校外学習
本日各学年、校外学習を行いました。1年生の様子を紹介します。入学して出会った新たな仲間たちと親睦を深めました。

3年生は校外学習として東京ディズニーシーに行ってきました!
当日は園内に入って間も無くして雨が降り始めてしまい、足元が悪い中での実施でした。
時間を守ることやホスピタリティ精神を学びました。生徒たちの楽しそうな姿もたくさん見られ、充実した校外学習になりました!

2026/04/22 個人探究に向けて
【総合的な探究の時間】2年生は、今年度の個人探究に向けて、探究テーマの整理を行いました。昨年度の経験を踏まえて、それぞれのテーマの準備を行いました。

2026/04/22 サクッと探究スタート
【総合的な探究の時間】61期生の総合的な探究の時間が本格的にスタートしました。1学期は「サクッと探究」に取り組みます。本日は、「サクッと探究」についてのガイダンスを行いました。

2026/04/21 モニター室初使用
【数学Ⅰ】1年生が初めてモニター室を授業で活用しました。本日の単元は、因数分解です。ハイレベルな因数分解を中間モニターの表示を参考にしながら、取り組みました。

2026/04/15 進路オリエンテーション
《進路オリエンテーション》学年ごとに、進路オリエンテーションを行いました。1年生は、高校に入学してすぐですが、高校卒業後の進路についてどのような流れなのか、高校入試とどのようなところが違うのかの説明がありました。2学年は、2学年というこの時期に何を意識して生活することが必要なのか説明がありました。

2026/04/14 センペルセコイアの観察
【生物基礎】今年度最初の活動は校樹センペルセコイアについての学習と観察です。日野高校生にとって大切な生物について知ることで、「生物の特徴」という単元の理解を深めていきます。

2026/04/10 マイゴールグラフィックス
【情報デザイン】2,3年生の授業は、1年生より一足早く始まっています。3年生自由選択の情報デザインの初回授業では、Adobe Expressで今年の授業の目標を作成しました。

2026/04/09 部活動紹介
《部活動紹介》部活動紹介を行いました。工夫した発表を多くの部活動が行っていました。1年生はこれから仮入部期間となります。

2026/04/09 オリエンテーション
《オリエンテーション》1年生は、一人一台端末のオリエンテーションを行いました。日野高校での学習で使用されるTeamsでの課題の提出方法などを確認しました。

2026/04/08 学年集会
《学年集会》各学年、学年集会を行いました。2・3年生は、明日から授業がスタートします。

2026/04/07 入学式
《入学式》61期生の入学式を挙行しました。
初めてのHRでは緊張している様子が伺えました。これから日野高校での高校生活が本格的にスタートします。

2026/04/06 R8年度がスタートしました
《着任式・始業式》始業式の前に、着任式が行われました。今年度もよろしくお願いいたします。
