進路指導・キャリア教育

キャリアをデザインする

現在の大学入試は、ただ単に学力だけをはかるのではなく、学力に加えて高校までの“多様な学び”が評価されます。東久留米総合高校は、「個別対応指導」と「課題研究」の二本柱で、大学入試を突破する力を育てます。

個別対応指導

3 年次生で希望する生徒は、志望理由書・小論文の添削や面接指導を受けることができます。生徒一人ひとりに担当の教員が配置され、ともに志望校合格を目指してサポートします。

課題研究

　2 年次の後半より始まる課題研究では、生徒一人ひとりが研究テーマを設定し、文献調査やアンケート調査、インタビュー、さらにはフィールドワークを行います。
　3 年次になるとより専門的な指導を受けるため、生徒はそれぞれゼミに所属し、担当教員より指導を受け、１万字程度の論文を執筆しプレゼンテーションを行います。

【17 期生（令和7年度卒業）研究テーマ抜粋】

• サッカーの最も勝率の高いフォーメーションについて (外国語学部進学)
• タイピングをできる人が減少しているのはなぜか (社会学部進学)
• 睡眠環境は睡眠の質にどのように影響を与えるのか (看護科進学)
• 糖度と温度の関係性 (農学部進学)
• 「お絵かき」から読み取る児童心理～「紫」「黒」について～ (子供学部進学)