下人の行方は、誰も知らない。

言語文化で「羅生門」の授業が行われました。

「羅生門」は最後「下人の行方は、誰も知らない。」で終わります。

今回の授業では、下人がその後どうなったのかを生徒たちが考えました。

生徒たちがグループになり、下人のその後をテーマに脚本を創作しました。

そして、朗読劇の形で発表を行いました。

生徒たちは楽しそうにグループワークと発表を行っていました。

みんなそれぞれの考えに違いがあるのも面白かったですね！

次は「羅生門」の典拠となった古典作品と比較して、考察したことをレポートにまとめる活動を行います。

このように淵江高校では「生徒主体」の授業展開が多く行われています！

羅生門