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2026/01/28 活動紹介
1年間の集大成を…
定時制では、１月２８日に４学年の課題研究発表会を行いました。
課題研究とは、工業に関する課題を設定し、その課題の解決を図る学習を通して、専門的な知識と技術の深化、総合化を図るとともに、問題解決の能力や自発的、創造的な学習態度を育てることを目的としています。
本校では上記の目的に沿ったテーマを生徒自らが設定し１年間かけて行います！
その集大成が課題研究発表会なのです！！
今年は3班 ８テーマで研究を行いました。
・ジェットコースターの製作
文化祭でも大人気だったジェットコースター。
たくさんの方に楽しんでもらました！
自分たちの作ったもので、誰かに喜んでもらえると嬉しいですよね(^_-)-☆
詳しくはこのページの最後にあるリンクを見てください！！
・スピーカーボックスの製作
このスピーカーボックスは廃棄予定の部材で作ったそうで、ecoについても考えた作品になっていました。
また実際に音楽を流してくれました。
自分で作った世界でたった一つの作品、素敵ですね！！
・第二種電気工事士の技能試験対策
電気工事会社への就職が決まっているため、資格取得に挑戦しました。
課題研究を通して、工具の使い方やスキルが上達したとお話してくれました。
・LEGOプログラミングで遊ぼう！
教育用LEGOの部品を組み立て、まずは車いすの模型を作りました。
※教育用LEGOは、一般的なLEGOブロックをイメージしてください☺
その後、パソコンとLEGO本体を接続し、発進、転回、自動停止などのプログラムの設定を行いました。
将来は車いすに係る仕事をしたいということで、どうしたら安全に快適に製品ができるのかなどいろいろと研究をしていました。
・raspberrypi pico を用いたディジタル時計の製作
Raspberrypi Picoを使ってディジタル時計を作りました。自分たちで本やインターネットで調べて完成までさせたそうです！
生徒は、エラーが出たときの原因の特定やプログラムの修正が大変だったと感想を話していました。
４年間、電子科で学んだことがここでも生かされました(^^♪
・Unityを用いたゲーム制作
ゲームはどのようにできているのか、制作途中でどういう課題が出てくるのかを知りたく、
ゲーム制作をテーマにしたそうです。いろいろと、わかりやすく先生方や下級生に説明していました。
・アンプ内蔵スピーカーボックスの製作
こちらの生徒もスピーカーボックス製作を行いました。アクリル板を加工して作りました。
木材とアクリルでは、素材が違うので加工方法も異なり色々と苦労した点が多かったようです。
【課題研究を担当した先生より】
４学年は物作りに対する考え方や意識、取り組む姿勢が大変すばらしかったです。
材料を加工するときも、寸法をしっかりとミリ単位で測り、箱の中（見えない部分）や細部にまでこだわりをもっていたように感じます。
さすが、物作り学年！！
いろいろとまだまだ褒めるネタがたくさんある中で、これだけは言っておきたいことがあります。
毎時間とも自分が使った場所（作業エリア）の掃除がしっかりされていた。こちらが指示しなくても、自ら率先して掃除をしていた。
それだけではなく、困っている生徒がいたら駆け寄って班員同士で助け合って活動していましたね。
みんなの善行を先生たちは見ていましたよッ(^^♪
このクラスで過ごす期間も残り１か月ちょっとになりました。
来週から４学年はテスト期間になりますので、頑張りましょうね。
課題研究関連の過去の記事は以下からご覧ください。
課題研究始まりました！！ ｜ 東京都立荒川工科高等学校 定時制 | 東京都立学校