【R8 砂川高校の授業紹介です!!】チャレンジ・向上し続けます!! | 東京都立砂川高等学校 定時制 | 東京都立学校
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2026/09/18 入学希望の方へ

【R8 砂川高校の授業紹介です!!】チャレンジ・向上し続けます!!

このページでは、砂川高校の授業

の雰囲気を随時紹介していきます。

6月・11月には、授業公開を

実施しています!

 

【9月18日(金)】

9月の授業は、今日で終了です。

連休明けは、27日(日)の文化

祭に向けた準備が続きます。

 

9月は、どの教科でも一人一台

端末の活用が進んだ1ヵ月でした。

「大人が楽しくICT機器を効果的に

活用すれば、その様子が生徒にも

伝わる。生徒も一人一台端末の活用

に進んで取り組む」ことを実感して

います。文化祭終了後の授業は、

10月2日(金)です。楽しみに

しています。

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【9月17日(木)】

数学の授業では、ほぼ毎回、

プリント教材に加え、一人一台

端末を活用しています。確実に

習慣化しています。教員も机間

指導を丁寧に行い、生徒の理解度

を把握しながら進めています!

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【9月16日(水)】その2

<英語>

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英語

<社会>

社会1

<理科>

理科1

理科2

<書道>

書道

【9月16日(水)】その1

東京外国語大学の学生がスタッフ

として来校し、「国際理解」の授業

を行いました。

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【9月15日(火)】

一人一台端末を活用し、ゲームを

通して授業の内容を復習しています。

ペア同士のコミュニケーションを

活発化させるだけでなく、JETの

先生との豊かな人間関係を構築し、

「英語に親しむ」「英語学習への

ハードルを下げる」等といった点

にもつながっています!

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【9月14日(月)】

体育では室内サッカーを楽しんで

います! (写真には、Ⅱ部と

Ⅲ部の一部の生徒がいます)

教員も一緒に参加し、盛り上がる

ことも多いです☆

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【9月11日(金)】

社会、理科、数学、英語の様子を

紹介します。一人一台端末の活用、

一人一人に寄り添った丁寧な指導、

外国人の先生との活発なやり取り

やゲームを取り入れた授業等、

意欲を引き出す工夫があります。

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【9月9日(水)】その2

「丁寧に」「わかりやすく」

「楽しく」「気づきを得る」

をモットーにしています。

特に英語は、苦手意識を少しでも

払拭できるよう、集団や個々への

指導を常に工夫しています。

ICT機器の活用等は勿論、生徒

同士の対話を重視した活動を

通じて、「考える」授業を展開

しています。

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【9月9日(水)】その1

物理演習や情報Ⅱの授業の様子

です。生徒が楽しく授業に参加

できる工夫がされています。

ドローンを使った授業も新鮮で

面白いですね。

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【9月8日(火)】

国語、英語の授業の雰囲気を

簡単に紹介します。1年生も

一人一台端末を積極的に活用

した授業に慣れてきましたね。

毎日活用しています!!

"デジタル"と"リアル(対話)"の学びを

一層充実させていきます。

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【9月7日(月)】

数学もデジタル教科書を活用し、

授業を進めています。教員が丁寧

な声掛け、目配りを重視しながら

「わかる授業」を行っています!

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英語は、担当の先生が1学期から

日常的に活用させてきているので

生徒も習慣化できています!

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他の英語の授業でも、個人端末を

活用しながら、ペアワーク等の

活動を充実させています。

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【9月4日(金)】

2学期最初の1週間が終わり

ました。今学期からは多くの

科目で、生徒に一人一台端末を

活用させる授業を進めていき

ます。英語や数学では、デジタル

教科書も上手く活用させながら

個に応じた指導を展開していき

ます。まだ基本的な動作の確認

段階ですが、今後、具体的な様子

を紹介していけると思います。

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【6月30日(火)】

<国語>

国語表現 グループワーク

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【6月29日(月)】

<保健> 妊娠・出産関連

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<英語> 英会話基礎

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【6月26日(金)】

<体育> ダンス発表会です!

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<公共>(在京生)

世界の紛争に関する調べ学習・

ポスター作成・発表です!

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【6月23日(火)】その2

<英語> 

生徒主体・参加型の授業です!

発表だけでなく、グループ協議、

外国人教員とのディスカッション

まで、すべて英語で実施します!

英語を一生懸命「話す」ことで、

実際に「使える」英語を身に付け

ることができます。

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【6月23日(火)】その1

<国語>

都立AI、生成AIの活用です!

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<物理>

基礎から丁寧に解説します!

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<英語>

学習内容の復習も兼ねて、先生と

一緒にゲームを楽しみます!

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<在京生・国語>

皆の前で日本語のスピーチです!

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【6月22日(月)】

<化学> 研究授業の様子です!

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<歴史総合>

主体的・協働的に学びます!

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<音楽>

手と足でリズムを取ります!

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<英語> 

グループによる英語でのプレ

ゼンテーション。外国人教員

とのマンツーマンの会話テスト!

写真①

写真②

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【6月17日(水)】

<英語> 研究授業の様子です!

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<英語>

生徒主体で、来週の発表に向けた

準備です!

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<家庭>

調理実習後の試食です!

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<体育>

バスケットです。シュート!!

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【6月11日(木)】

<英語> 

外国人講師の先生や生徒同士で

ゲームをして楽しみます。

写真①

<公民>

日常生活に活きる内容です。

写真②

<数学>

グループワークを通じて、

学んだことを確認し合います。

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<保健>

知識の確認だけでなく、

深く考えさせる授業です。

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<理科①>

実験を多く積み、論理的な

思考力や観察力を高めます。

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<理科②>

デジタルとリアル(対話等中心)

の授業を進めます。

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【6月10日(水)】

<英語> 

プレゼンテーションに向けた

グループでの準備(3年生)

写真①

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【6月8日(月)】

<英語>

(Ⅰ・Ⅱ部)少人数授業

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(Ⅲ部)少人数授業

写真②

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(国語)少人数授業

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【6月2日(火)】

<社会> 世界史探究

ゲームを取り入れた学習

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【6月1日(月)】

<体育> ドッチボール(Ⅲ部)

スポーツ大会に向けた練習

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【5月27日(水)】

<体育> 大縄跳び

①スポーツ大会に向けた練習

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②大勢でバドミントンの練習

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<社会・理科> 

ICTパソコンの活用

(デジタルとリアルの融合)

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【5月18日(月)】

<英語> "Kahoot"のゲームを

用いた、試験前の授業のまとめ

写真①

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【5月14日(木)】

<理科>実験の成果を確認

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<社会> 試験に向けた用語確認

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<保健>重要情報の可視化

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<美術> お互いを褒め合います

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<家庭> 実生活に役立つ内容

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【5月12日(火)】

<体育>バドミントン・サッカー

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<家庭>調理 ※調理前の様子

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【5月11日(月)】

<英語> 少人数で楽しく学べます

写真①

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【4月28日(火)】

<体育> フィジカルトレーニング

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<英語> ゲームを用いた授業です

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写真③

写真②

写真①

【4月27日(月)】

<社会> わかりやすい授業です

写真①

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<体育> 自分たちのプレーを映像で

分析し、改善に向けて戦略を立てます

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<国語> 深く読み解く力を育成

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【4月23日(木)】

<英語> JETの先生と楽しく

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<体育> 体力テストに向けて

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<国語> 生徒との対話を大切に

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【4月22日(水)】

<数学> 基礎・基本を丁寧に

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