教育目標・カリキュラム
教育課程
本校の教育課程は、進路の早期決定を行いません。生徒の能力を多面的に考慮し、生徒の適性発見を重要視しています。1年生では全生徒がものづくりの基礎を幅広く学び、2年生では選択した専門分野の技術を習得し、3年生では2年生の専門分野をさらに深め、専門的な知識・技能の学習を行います。
本校の教育課程は、進路の早期決定を行いません。生徒の能力を多面的に考慮し、生徒の適性発見を重要視しています。1年生では全生徒がものづくりの基礎を幅広く学び、2年生では選択した専門分野の技術を習得し、3年生では2年生の専門分野をさらに深め、専門的な知識・技能の学習を行います。