令和６年度第１回授業評価結果について

今回調査でも「自分なりの課題や目的意識をもって授業に臨んでいる」生徒は、①授業のねらい・学習到達目標を理解し、②学んだ知識・技能の活用する機会を活用し、③学力・技能の向上を実感していることが裏付けられました。先生方には、生徒に目的意識をもたせ、生徒参加型の授業場面を工夫し、学習や進路に関する期待を生徒に向けて表明するよう、引き続き働きかけてまいります。

※履修人数が４０名に満たない科目は公表していません。　