学校からのメッセージ
校長あいさつ
スーパーサイエンスハイスクール指定校東京都立国分寺高等学校
統括校長 勝嶋 憲子
本校の教育目標は、「知（知恵）・情（豊かな心）・意（強い意志）」を兼ね備え、心身ともに健康で調和の取れた人間の育成です。学業と行事や部活動を両立させ、高い学力、豊かな情操・的確な判断力、心身ともに健康な生徒の育成を図っていく学校です。
さらに、進学重視型単位制高校の特色を最大限に発揮し、進学指導特別推進校として難関国立大学等を含めた国公立大学や難関私立大学等をはじめ、生徒の皆さんが希望する大学への進学を可能にする力を育てていく教育活動を行っています。
本校の多くの生徒が希望する国公立大学には、毎年１００名前後が現役で合格しています。これらの実績は、極めて盛んな学校行事や非常に活発な部活動にも全力で取り組んだ上での成果です。「三兎を追い、三兎を得る」を目標として、本当に実現しています。
令和６年度、国分寺高校の理数教育の実績が高く評価され、文部科学省から「スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）」の指定を受けました。都立高校普通科において、スーパーサイエンスハイスクールの指定を受けているのは、日比谷高校、戸山高校、立川高校、富士高校・附属中学校、小石川中等教育学校、本校と６校です。これまで東京都教育委員会から指定されていた「理数教育重点校」の取組をさらに発展させ、今後３年間、世界最先端の理数教育を学ぶことができる学校です。さらに他の高等学校等の理数教育の充実に貢献できるように取り組んで参ります。
また、本校は、３年間を通して本格的な探究活動を実施しており、グループ探究から個人探究に移行しながら、生徒全員が最終的に４,０００字以上の論文を完成させる取組を行っています。ＳＳＨ校として、この取組をさらに充実させることができると考えています。
また、本校は、令和８年４月２３日にプレス発表されました、令和１０年度から、東京都教育委員会の「新たな教育のスタイル」のコースに指定を受けました。今後、「新たな教育のスタイル」を重点的に展開する取組を開始していきます。
高校の次期学習指導要領は、２０３２年（令和１４年度）に新１年生から年次進行で実施されます。次期改訂の主なポイントは、生徒の多様性に対応するための「教育課程の柔軟化」、探究的学びの更なる深化や質の高い「探究」の実現、デジタル・情報活用能力・生成ＡＩ活用の高度化による個別最適な学びの推進になります。
「新たな教育のスタイル」とは、次期学習指導要領の方向性も受けて展開していきます。これからの世界は、一層予測が困難になってきます。予測できない状況に柔軟に対応できる能力や世界で生き抜く人材の育成がますます大切になってきます。そこで、日々、進化する生成ＡＩなどのデジタルと本物体験のリアルの学びに組み合わせていく取組になります。具体的に「生成ＡＩ」や「グローバルリーダー」の育成を図り、世界で生き抜く『自立した学習者』を育成する取組です。
本校が選ばれたポイントとしては、進学指導の基盤や実績があるからです。
取組のイメージですが、進学校ならではの進学指導の基盤・実績を十分に活かしながら、新たな学びを支えるＬＭＳなどをベースに、生成ＡＩなどの「デジタル」と「リアルの学び」の組み合わせ、自己デザイン力や創造的・協働的に学ぶ力を身に付けた『自立した学習者』を育成していくというものです。このように、「新しい形のフラッグシップ進学校」として、更なる特色化を図るものであります。
これまでの国分寺高校の良さを基盤に、さらに新しく改革され、生徒達はますます世界で活躍できるグローバルリーダーとして成長していきます。
これまでもグローバルに活躍する人材を育成する教育として、本校は、東京都教育委員会から、「ＧＥ－ＮＥＴ ＥＥ」の指定を受けています。また、国際交流の推進を図るため、「海外学校間交流推進校」の指定を活用し、毎年３月下旬に１年生の希望者が、オーストラリアのゴスフォード校に９日間ホームステイし、４月中旬に相手校の生徒が本校に来て、相互交流を実施しています。
そして、インターハイ出場等、日頃の競技実績の成果を踏まえて、本校の陸上競技部が、東京都教育委員会の「Premier Club」に今年度指定されました。
開校以来、多くの卒業生が社会の様々な分野で活躍しています。中学生の皆さんには、ぜひ、本校に入学していただき、先輩たちの頑張りに負けないように、学業と行事や部活動に全力で取り組んでもらいたいと思っています。
私達教職員一同は、今後、本校の教育をさらに発展・充実させ、生徒達に真剣に向き合い、生徒達の力を活かして、将来どのように社会に貢献できるかを考えた上で、何事にも挑戦することを可能にする学校にしていきます。我等(われら)青春の庭である国分寺高校で、かけがえのない３年間を過ごすことができるよう、一丸となって取り組んで参ります。
＜教育目標＞ 「知・情・意」を兼ね備えた人間の育成