【理数探究・総合的な探究の時間】日本科学未来館訪問

4月29日、「理数探究」履修者ほか24名（１・2年）が、日本科学未来館にて探究活動を行いました。

当日は日本未来科学館内を探検し、それぞれが気になったことを写真に撮って共有しました。

その後、それぞれが「探検記録」を作成し、ミニ発表会を行いました。ここからどのようなテーマが生まれ、どのように探究が深まっていくのか、期待が膨らみます。

【日本未来科学館訪問後の生徒の感想】

• 元々興味のあったものに加えて、それに少なからず繋がっているものも多くあってとにかく見ていて飽きなかった。一般人に公開しているものであるからこそ分かりやすくまとまっていて、もちろんいろんな疑問も生まれたが、それと同時に「なるほど！」と今まで分からなかったことが、納得がいったこともあった。知らないことも沢山あったが、考えたり、不思議を探したりしていると、知識がたまっていく、ただ見ているだけのものとは違う見方ができたし、何を知らないのかを知れたからとても楽しかったし、これから知りたいことが増えた（2年）。
• 参加する前は、自分のテーマである農業とは関係の無い展示が多いと思っていたのですが、違うテーマでも探求に取り組む姿勢や、新たな視点を学ぶことが出来た。ただ眺めるだけでなく、疑問を常に持ち、気になることは解決できるように努力する過程がとても大切だと実感した（2年）。
• 沢山新しい分野を見ることができたほか、同じ展示でも人によって目をつける部分が異なり、自分に新たな視点を取り入れられたのが良かったと思う。今日学んだことをもとに、自分のやりたい分野の課題なども考えていけたらいいなと感じた（2年）。
• 小さいときによく来ていたけれど、その時とはかなり違う視点から多くの展示に触れることができた。細かい展示まで見切れなかったのが悔やまれるので、またこういった機会があったら参加したいと思えた。今自分の考えている探究テーマにあった博物館や展示を行っている施設を自分で探して参加するのもおもしろそうだと思った（2年）。
• 発見、検証に膨大な年数や回数を重ねている技術が多く、人々の意思の合致を感じた。また、人間は共同体であるという事を実感した（1年）。