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図書館を活用した国語の授業
今回の国語の授業では、図書館を活用し、題材に関連する新聞記事をもとに学習を進めました。グループごとに新聞記事の要約や感想をまとめ、クラスで発表しました。
さらに、事前の授業で学んだ教材の文章に立ち返り、そこから得た学びを生かしながら、与えられた課題について考えを深めました。
新聞記事を通してさまざまな視点に触れ、仲間と意見を交流することで、自分の考えを広げ、深めることができました。
これからも、読む・考える・伝える力を育む学びを大切にしていきます。
授業の様子



