2026/10/29 深沢日記

２学期の哲学対話

本校では、１年次の総合的な探究の時間において「哲学対話」を取り入れています。

２学期の半ばとなり、クラスの人間関係もありながらの哲学対話でした。

その場のその時の体験としてフィロソフィーネームで語り合う意義があるのですが、

今回は、「大人と子供の常識の違いは」「ルールを守るとはどういうことか」「つまらないとはどういうことか」など、

日ごろの自分たちが関心をもっているテーマに、より耳を傾け、意見を言う姿が見られました。

高校生のリアルな考えから抽象的なテーマまでさまざまなことが語られる場が、

生徒とファシリテーターの先生方によって生み出されていました。