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2026/01/30 深沢日記
【教科横断】美術と国語表現コラボ授業②
先日、美術と国語表現のコラボ授業として、「言葉から発想するドローイング」を行いました。
前回は国語表現の授業で言葉を用いた自由な表現作品を作りましたが、今回はその作品を美術の授業でドローイングへと発展させました。
国語表現の生徒たちが作った作品から発想し、クレヨンや色鉛筆などを使ってハガキサイズの作品を描いていきます。
イメージを膨らませて描いた作品たち。同じ表現から発想した絵でも生徒の解釈によってさまざまなバリエーションへと分かれていきました。


