ニュース
研究授業
9月15日の6時間目、1年生の教室で簿記の研究授業が行われました。
テーマは商品売買の決算整理。
生徒が主体となって解き方を説明する授業です。
説明役の生徒たちは、緊張しながらも真摯に役割を果たしていました。
他校からも商業科の先生方が集まり、生徒の学びを見守りました。



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9月15日の6時間目、1年生の教室で簿記の研究授業が行われました。
テーマは商品売買の決算整理。
生徒が主体となって解き方を説明する授業です。
説明役の生徒たちは、緊張しながらも真摯に役割を果たしていました。
他校からも商業科の先生方が集まり、生徒の学びを見守りました。


