先輩の探究から学ぶ 〜総合的な探究の時間〜

本校では「総合的な探究の時間」を通して、生徒一人ひとりが自分の興味・関心や社会課題をテーマに探究活動を行っています。
２年生までに調査や考察を重ね、自分の考えをまとめた探究論文を完成させます。先日、３年生が１年生の教室を訪れ、自身の探究の成果や経験を発表しました。テーマの決め方や苦労した点などを具体的に伝え、発表後には活発な質疑応答が行われました。１年生は真剣に耳を傾け、探究への意欲を高める様子が見られました。

本校では学年をこえて学びを共有し、探究を次の世代へつないでいく学びを大切にしています。