特色
生徒の多様な進路希望に応え、地域に貢献する学校
葛西南高等学校の教育の特色
01
地域貢献
本校は、地元警察署や自治会と連携し朝の交通安全運動の支援、保育園に行っての本の読み聞かせボランティア、毎月の地域清掃、江戸川区民祭りなどの地域行事への参加などを実施し、地域社会へ積極的に貢献する学校を目指しています。
02
資格取得
生徒のニーズ進路希望に合わせて、多種多様な検定を受検することができます。
03
学習指導
本校の教育課程は、基礎基本を重視した上で、多様な進路に応じた学習ができるよう工夫しています。
充実したカリキュラム(教育課程)
本校の教育課程は、基礎基本を重視した上で、多様な進路に応じた学習ができるよう工夫しています。
学びたいことは自分で選ぶ!
一人一人の性格が違うように、一人一人の夢も違います。本校の生徒はさまざまな進路選択をします。
1学年からインターンシップ等キャリア学習に取り組み、2・3年ではそれぞれの進路希望に合った教科・科目を、教育課程表から選んで授業科目を決めていけます。
一人一人が主役!少人数授業(15~20人)
今年度は以下のような授業を行っています。在校生・卒業生からは「丁寧に教えてもらえる」「苦手な感じがなくなった」など好評です。
・1学年
国語少人数クラス編成授業
数学習熟度別授業
英語習熟度別授業
・2学年
数学習熟度別授業
英語習熟度別授業
これ以外にも体育・理科では進路や学習内容による少人数編成授業を行っています。「学力向上講習」を平成28年度より導入しました。
生活指導
生徒一人一人と真剣に向き合います
本校の教育目標は、「自ら判断し、律して行動する(自主)」、「豊かな創造力で未来を拓く(創造)」、「愛と責任感をはぐくむ(連帯)」の3つの柱からなっています。この目標を達成し、生徒全員の「健康で明るく楽しい」学校生活を保障するために、生徒と教員が一丸となって努力を続けています。
具体的には、「時間やルール、マナーを守る」など基本的生活習慣を身に付けるための支援をするとともに、学校行事、生徒会・委員会活動、部活動の充実を図っています。
生徒一人一人を大切にするために、他人に迷惑をかける行為やルール違反に対しては繰り返し厳しく指導していきます。
生活指導について
遅刻指導
毎朝8:35登校 8:40 SHRで出席点呼
〇遅刻をした場合、遅刻回数により学年指導・生活指導部指導・校長指導があります。
〇指導に従わず遅刻が増えた場合、保護者の方をお呼びして、段階的に厳しく指導していきます。生活習慣の改善について一緒に考えましょう。
頭髪・身だしなみ
(服装・装飾品)指導
定期的にチェック
〇校外でも自他ともに安心して生活できるように、頭髪や装飾品(ピアス・ネックレス・指輪)など、身だしなみの指導を徹底して行っています。
〇不適切な髪型、染色、スカートの加工などをした場合、改善を指導しています。
交通安全・薬物乱用防止等指導
安全に学校生活を送ることができるように、警察・消防署等と連携して、
葛西南なら、「落ち着いて勉強ができる」「しっかりと充実した学校生活が送れる」
ように指導を行っています。
探究活動
本校では、「総合的な探究の時間」を通して、生徒一人ひとりが自分自身や社会と向き合い、これからの時代を主体的に生きるための力を育んでいます。
探究活動では、教科書の知識を学ぶだけでなく、自ら課題や疑問を見つけ、情報を集め、考察し、自分なりの考えをまとめて発信することを大切にしています。正解が一つではない問いに向き合うことで、課題発見力や思考力、表現力、他者と協働する力を身に付けていきます。
本校の探究活動のテーマは、「自分と社会を知り、未来を創る」です。
１年次には自己理解や職業観の育成を中心に活動し、自分の興味・関心や将来について考えます。また、年間のメインとなる活動であるインターンシップを通して、実社会や働くことへの理解を深め、自らの進路について考える機会としています。２年次には個人探究に取り組み、自ら設定したテーマについて探究活動を進めます。身近な疑問や社会課題、趣味や関心のある分野などを出発点に、自分なりの問いを立て、調査や考察を行います。３年次にはこれまでの学びを振り返り、自身の進路や生き方について考えを深めていきます。
探究活動を通して、生徒は「自分は何に興味を持ち、どのような価値観を持っているのか」を見つめ直します。また、自分の考えを言葉にして他者と共有し、多様な考え方に触れることで、より広い視野を身に付けていきます。
変化の激しい社会の中で求められるのは、知識だけでなく、自ら問いを立て、考え続ける力です。本校では探究活動を通して、生徒一人ひとりが自分らしい未来を切り拓いていけるよう支援しています。