2年生 芸術（美術）の授業 版画制作「下書き」に挑戦しました

東京都立足立工科高校2年生の芸術（美術）の授業では、
版画制作に向けた下書きを行いました。

■ 身近な生活から発想する

今回のテーマは
「身近な生活から」。

人を描くことで、時代感や「今」をとらえることを意識し、
何気ない日常の一場面を、視点を変えて表現することに挑戦しています。

■ 視点を変えた多様な表現

• 猫の目線になって、人を見上げたり見下ろしたりする構図
• 教室の風景を物語に見立て、自分自身が主人公になりきって描く表現

など、人を題材にした作品を中心に、
鳥や動物、家から見える電線をモチーフにする生徒の姿も見られました。

■ 下書きが作品を決める

この日は、プリントにじっくりと下書きを行いました。
版画は下書きの段階で作品の9割が決まるとも言われるため、
生徒たちは構図や視点を工夫しながら、集中して取り組んでいました。

自分の下書きに描いた2羽の鳥について、構図やイメージを説明する生徒

■ 教室全体で静かに集中

教室全体が落ち着いた雰囲気に包まれ、
それぞれが自分の作品と向き合いながら制作を進めていました。

■ 参考：先輩たちの版画作品

これから取り組む工程や完成のイメージとして、
先輩たちの版画作品も参考にしました。

■ 今後の制作予定

今後は、

1. トレーシングペーパーに写す
2. 版を彫る
3. 摺る

という工程で、制作を進めていきます。

どんな作品に仕上がるのか、完成がとても楽しみです。