自己表現に挑戦！1年生芸術（音楽）中間発表レポート

足立工科高校1年生の芸術（音楽）の授業では、
「音楽を通して自己表現をする」ことをテーマに学習を進めています。

1月30日、これまでの取り組みについて、
生徒一人ひとりが中間発表を行いました。

生徒たちは、

の3つの課題から、自分が得意なものや挑戦したいものを選択し、
2月27日の最終発表に向けて取り組んでいます。

◆ キーボード演奏

キーボードを選択した生徒は、自分の好きな曲を選び、
練習の成果を中間発表として披露しました。

発表された曲は、
「A Whole New World」「糸」「ドラえもん」「千本桜」「風になる」
「ルージュの伝言」「飛行機雲」「となりのトトロ」など、
ジャンルも幅広く、それぞれの個性が感じられました。

キーボードに初めて挑戦した生徒も多くいましたが、
白い鍵盤だけでなく黒鍵も使って演奏できるようになり、
先生からは「とてもすごい成長です」との言葉がありました。

作詞作曲を選択した生徒は、
ギターやピアノを使いながら、オリジナル楽曲の制作に取り組みました。

歌詞を書いたり、メロディーやコード進行を考えたりと、
音楽で自分の思いを表現する姿が見られました。

先生は、実際にギターで弾いたり、
ピアノでコード進行を弾いてみたりしながら、
一人ひとりに丁寧なアドバイスを行いました。

本日までに完成した部分については、
「オリジナリティーに富んでいて素晴らしい」と評価されていました。

レポートを選択した生徒は、
2学期に学んだことや、音楽の授業を通して感じたことを文章にまとめ、
言葉による自己表現に取り組みました。

自分の考えを整理しながら、
真剣にレポートを書き進める様子が印象的でした。

発表では、自分の音や表現だけが響くため、
強い緊張を感じる場面もありますが、
それはとても良い経験になります。

先生からは、

プロは間違えません。
皆さんは間違えてもよいですが、
間違わないために練習するという経験を大切にしてください。
自己表現ができると、人とコミュニケーションが取れるようになり、
社会に出たときにも必ず役に立ちます。

という言葉がありました。

2月27日の最終発表に向けて、
生徒たちはそれぞれの方法で練習や表現を深めていきます。
音楽を通した挑戦は、これからも続きます。