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東京都立中野工科高等学校

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2025/12/24 今日の中工

2年材料研究 デザイン論②

こんにちは、食品サイエンス科・食品デザイン系列です。

 

今回は、前回ご紹介した 「ヴィジュアルテクスチャ制作」 の授業の続きです。

 

1学期に制作したテクスチャの中から10種類を選び、

正方形に切り取ってイラストレーションボードに配置。

それぞれの 作り方や表現のポイント を文章でまとめました。

貼り付けには、デザイン分野で使われる「ペーパーセメント」 という専用の接着剤を使用。

初めて見聞きする専門的な道具に、生徒たちは興味津々で、

とても嬉しそうな様子でした。

また、切り取ったテクスチャを どの順番で配置するか にもこだわり、

全体のバランスを考えながら構成しました。

 

さらに、その中から2種類を選び、

明度や彩度を変化させながら 立方体に見えるように着色。

平面のテクスチャを立体的に見せる、少し難易度の高い課題です。

 

実はこの課題、工業高校のデザイン科だけでなく、

専門学校でも扱われている内容。

決して簡単ではありませんが、生徒たちは最後まで丁寧に取り組み、

しっかりと完成させてくれました。

 

「あなたたち、とてもハイクオリティなことに挑戦して、よく頑張ったね」と声をかけると、

みんな誇らしそうに喜んでいたのがとても印象的でした。

 

自分の実力や可能性を、もっと伸ばしたい人へ。

食品サイエンス科・食品デザイン系列で、一緒に成長していきましょう。

 

20251224_テクスチャ②