授業の様子～地理総合～

本日は１年次Ⅲ部の地理総合の授業にお邪魔しました(･ᴗ･)و✎

今日は「人口問題」について勉強していました。

人口…？少子高齢化？人口爆発？人口ピラミッド？

覚えることが多くて大変ですが，まずは「Kahoot!（カフート）」を使って「人口」について大まかにつかむところからスタートです￠( •̀_•́ )

いきなり難しい内容を学ぶのは大変なので，まずは日常生活の感覚やこれまでに知っていることをもとに，カフートのゲーム形式でグループごとに問題に答えていきます(^^♪　みんな、とても楽しそうでした(^▽^)！

このように，本格的な学習に入る前に，「素朴概念」（日常生活の経験などから自然に形成される知識や考え）を意識する活動が授業の導入で行われることがあります♩

もちろん，まだ授業で習う前なので答えを間違えることもあります。でも，それでいいのです！

まずは，自分の感覚や今知っていることをもとに考えてみる。その上で授業を通して確かな知識を身に付けていくことで，「最初はこう思っていたけれど，実際はこうだったんだ！」という自分自身の学びの変化に気付くことができます(^▽^)/

勉強に不安がある生徒もスモールステップで一つずつ取り組むことで無理なく学習を進めることができます(o^―^o)

焦らず，でも着実に学習を進めている姿が印象的でした。

授業の後半では一人一台端末を活用して日本とエチオピアの人口の推移を比較しました。

学んだことをもとに，それぞれの人口の特徴をしっかりと捉え，自分の言葉で表現することができていました(^^♪

楽しみながら考え，そこから少しずつ学びを深めていく。生徒たちの素晴らしい姿を見ることができました！