東京都立農産高等学校

本日は園芸デザイン科2年生の総合実習の授業をご紹介します。

総合実習では草花、野菜、造園のグループ（少人数制：1グループおよそ12人）に分かれて、
より専門的な実習を行います。

草花のグループでは、切り花の出荷の準備を行いました。

温室で育てた色鮮やかなキンギョソウを選んで摘み取り、

スリーブを用いてラッピングを施しました。

繊細さが問われる実習でしたが、生徒はみな真面目に取り組んで、

綺麗な作品に仕上げていました。

 


草花の授業の様子（1）



草花の授業の様子（2）



草花の授業の様子（3）

草花の授業の様子（4） 

野菜のグループでは、ナスの播種を行いました。

発芽条件を揃えるためには、土の深さを7mmに統一したり、

土に十分な水分を含ませたりなど様々な工夫を凝らします。

生徒一人一人が容器を運ぶ係、ラベルを作る係、土を準備する係など、

様々な役割を担う実習でしたが、それぞれの役割を見つけ、実習に取り組んでいました。

 


野菜の授業の様子（1）



野菜の授業の様子（2）



野菜の授業の様子（3）

 

造園のグループでは、コンピュータで製図（CAD）を行いました。

CADを使うとみるみるうちに立面図ができあがり、

その様子に、生徒はみな興味津々でした。

自分の庭をデザインする時間には、和風にしたり、ひときわ大きい樹木を使ったり、

橋を架けようとしたりと生徒たちの個性が光っていました。

 


造園の授業の様子（1）



造園の授業の様子（2）



造園の授業の様子（3）
 

皆さんも、園芸デザイン科で、緑を学ぶ楽しさ、やりがいを見つけてみませんか。