東京都立小石川中等教育学校（旧ホームページ）

　2年生で履修する「小石川フィロソフィー2」では、上級生になると取り組む課題研究の準備講座として、統計学を学習しています。その中で、統計的探究の国際的枠組みとして重要な「PPDACサイクル」を学んでいます。PPDACサイクルとは、Problem（問題）→Plan（計画）→Data（収集）→Analysis（分析）→Conclusion（結論）の一連の流れのことで、PPDACサイクルを回すことで、統計的探究を効果的に進めることができます。
　現在「小石川フィロソフィー2」の中で、論文を読むことでPPDACサイクルを学んだり、生徒自身が問いを立て、アンケートの作成・データの収集・分析等を自分たちの手で行い、PPDACサイクルを回す経験をすることで、統計学的理解を深めています。